Muy grata experiencia me lleve al visitar el CAM Nunutzie-kie pues nunca había asistido a uno, varias actividades observe, desde como la maestra participa así como los alumnos.
Es interesante saber como se trabaja en estos centros o tipos de escuelas, la atención que reciben los alumnos por parte de los maestros, las instalaciones en las que trabajan y quienes trabajan en ella. Así como los padres de familia el papel que juegan en la educación de sus hijos dentro de la escuela, no tenia ni idea, me pareció interesante y de gran esfuerzo el tiempo que ellos pasan dentro del edificio apoyando en las actividades a sus hijos, desde comer, hasta trabajo en clase. Porque a pesar de que desde mi punto de vista los niños con necesidades educativas especiales deberían estar integrados en una escuela regular, este CAM a pesar de que se concentraba en solo trabajar con pocos alumnos pero solo con necesidades especiales, a las maestras y maestros les costaba mucho trabajo hacer que todos participaran y trabajaran en conjunto, pues no toda querían. Además los alumnos van algo atrasados al programa de educación primaria que existe, pues en mi caso me toco estar presente en salón de clases de alumnos de segundo grado y ellos estaban trabajando en reconocer su nombre. Cuando en las escuelas regulares deben de ya escribir y leer. Pero aunque avancen a distintos ritmos, si avanzan con apoyo de profesores, padres y madres, psicólogo, doctor y directivos. Es un gran esfuerzo y trabajo el que realizan todas estas personas para que el aprendizaje de los alumnos progrese.
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